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督导回访见成效 深化改革谱新篇
来源:王广胜
发布时间:2023年04月04日

2023年3月30日,静安区人民政府教育督导室到我校开展为期一天的综合督导回访活动。参与督导的有静安区人民政府教育督导室常务副主任杨隽、区教育局督导科负责人伯强、静安区专、兼职督学。

校党总支书记、校长陈婷,党总支副书记、副校长吴剑庸,副校长张明儒、副校长宋懿带领学校各部门充分准备,积极配合各项督导回访工作有条不紊地开展。陈婷校长代表学校以《聚焦转型 深化改革》为主题,从学校管理、德育建设、课程教学、队伍发展四个方面做了综合督导整改小结汇报。

督导组通过听取汇报、查阅资料、开展教师访谈等方式,全面了解学校近一年的督导整改发展情况,并于当天下午进行了现场反馈。督导组对我校一年来的整改工作给予充分肯定,并提出进一步提升的建议。

督导组认为:学校对标整改,落实到位,成效明显。在学校管理方面,有三个亮点:一是结合新的四年规划进行了顶层设计,丰富了办学理念和办学目标。二是构建了数字化管理平台为核心的线上线下整体管理制度,条线也更明确,管理也更有效。三是初步厘清了学校的特色项目,教育教学常规、学生发展之间的关系。建议在完善宏观理念同时进一步夯实细节管理。

在课程教学方面,进一步完善了学校课程设计,细化课程目标,学校课程设计特色已充分凸显。基于学程包为主体的多元数字化资源的建设与应用,教学模式充分优化,教学实效提升,促进学生自主成功,形成可复制推广成功教育特色的教学模式。建议在学程包设计上,可进一步在促进学生自主探究方面深化研究。在教研组与备课组的撰写的计划、小结方面,注重对学校重大项目工作的呼应,体现一致性。

在教师队伍发展方面,主要亮点体现在三个维度上:第一是优化顶层设计,根据不同年段教师发展需求,有计划、有步骤、有重点的推进青蓝、深蓝和领军三大建设工程,使骨干教师从教学型向研究型、专家型提升。第二,重视师德建设,激励教师不断进取,学校重视教师良好师德师风的建设,激励教师学高为师,身正为范。同时学校也做好了青年后备干部的校本研训,提升教师的能力素养。第三,学校基于多资源建设,积极开展形式多样、内容丰富的校本教研,提升了教师个体和群体的学科专业水平和信息化素养,以及综合运用能力。建议在后续的发展过程当中,着力在如何能够更好的推进全体教师发展下功夫。特别是要加大领军工程培养,尽快地培养出在市区内有知名度的学科专家。

在学生发展方面,学校对标整改建议有针对性的落实,细化学生德育发展目标与实施要求。在德育活动序列化方面已见成效。基于数字化平台,全员导师制全面落实。学校心理健康教育,措施具体,档案材料齐全,工作细致到位。建议在学校的分年级学生德育建设目标还需要进一步深入研究,德育校本课程体系还需进一步完善。

活动最后,静安区人民政府教育督导室常务副主任杨隽、区教育局督导科负责人伯强对学校未来的发展工作提出建议。基于学校数字化转型三项重点工作,进一步分解优化,持续总结成功教育研究经验,推进更大范围的辐射。

随着督导回访活动顺利结束,自2021年开展的学校综合督导圆满收官。学校聚焦数字化转型,深化教育改革的实践探索,开启了成功教育新时代。2023年是一个新的开始,八中人将继续深化创新,以激活学生创造力为核心,以培养负责任成功者为目标,探索因材施教、因人导学、因学融做的的实践路径、策略与方法,为更多的学校实现高质量发展,提供更多可复制推广的实践方案。