为贯彻《上海市教育委员会和云南省教育厅对口支援工作框架协议》，落实静安区教育局信息中心部署的沪滇对口支援同步课堂的教学研讨任务，提高道德与法治学科教师教育教学能力，促进优秀教育资源共建共享，发挥思政课立德树人的核心作用，我校挑选了经验丰富的初三年级的道法课徐凤老师承担起了此项重任。
2021年12月1日，上海市闸北第八中学与云南砚山民族中学开展了沪滇同步初三年级的道德与法治的教学互动研讨活动。
刚接到要上一节和云南砚山民族中学的远程直播课的任务时，徐凤老师的内心是忐忑不安的，因为对是否能够熟练运用新技术新设备、与云南砚山民族中学的互动合作是否顺利都吃不准，这个形式于她来说也是全新和陌生的。但同时她也对这种形式充满好奇，想着尝试一下尽最大努力争取圆满完成任务。
和民族中学的王连玫老师加好微信经过多次备课沟通之后，选定了以第六课《建设美丽中国》的第一节《正视发展挑战》为上课内容。定下上课时间后，两位老师在微信上研讨教材上的几个“探究与分享”材料可以用哪几个，结合民族中学学生的特点再进一步研讨如何用好“探究与分享”的材料；研讨教材内容如何重新整合才能让课更流畅；研讨问题如何设置才更合理；研讨怎样讲解有的知识点才能让学生更好地理解和接受。徐凤老师的教学设计和课件也反复修改，以期这节课能更好地达到教学目标。
在两周时间的认真研讨、精心磨课和模拟操作后，远程直播课于2021年12月1日上午十点准时开始。课堂上，徐凤老师循循善诱，层层递进，两方学生积极参与，踊跃回答问题，他们思维开阔，回答问题不仅有宽度还有深度，课堂气氛活跃，整节课十分紧凑流畅，圆满达到了预期目标。
课后，王连玫老师对这节课做了点评，既总结了优势，又中肯提出了改进建议，两位老师就这节课的不足之处又进行了深入研讨和完善措施跟进，以期在今后的教学中能够更加严谨完美。
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